父母的特质正念是家庭生态系统中的积极因素，可通过促进正念养育、改善亲子互动，进而改善孩子的心理病理水平。

“这不是我的错。这不公平!”作为孩子的时候，你说过类似的话吗？作为父母，又该如何应对这种情况呢？

父亲的位置如此重要，可现实中不合格，甚至暴君，名存实亡的缺位父亲比比皆是，还不如抽象的吧？

没有疗愈的创伤会使人格中的一部分意识滞留在这个点上，不安全感随时会被触发。就会对身边的人要求很高，需要他们极大的服从和配合才能感觉到安全。

在青少年期发生心理问题乃至严重精神疾病的家庭特征，反映的就是一个家庭中处于强势地位且有焦虑特质的母亲，与对参与养育子女缺乏强烈责任感的父亲，共同构成这个家庭中心理健康的“短板效应”现象。

父母50多岁了，一直缠着我，不知道为何一直缠着我，如何处理？

在一个孩子成长的过程中，会遇到许许多多让他们感觉到焦虑的事情。面临孩子突如其来的焦虑，我们究竟要怎样做才能让他们内心有足够的力量去应对焦虑情绪呢？

前段时间，北京大学教育学院副教授丁延庆公开吐槽女儿是学渣；后来网友又发现了有“同款经历”的大学教授——重庆大学新闻学院教授张小强。

由于分离焦虑、嫉妒与恨，这些母亲不允许一个独立的、高自尊的、快乐的孩子的存在。母亲就像一座大山，让孩子永远都无法超越。

成长在不幸福家庭中孩子的优秀只是一种假我，一种为了拯救母亲、打败父亲，解决家庭危机所发展出来的适应性的人格成分，并非是有活力的，有弹性的人格部分。

自恋父亲对孩子的伤害，主要是让孩子迷失了真实的自我，形成僵化刻板的人格结构，阻碍与权威（社会）的关系。

今天我想分享一下从小做一个成绩好学生的体验。现在的鸡娃现象如此严重，我看着有时候都觉得心疼孩子和家长，也有种无奈。也希望我的分享能给大家带来更多的思考。

很多父母判断家庭教育成功的标准是，孩子是否听话、懂事。他们认为，那些教育出顺从、乖巧孩子的父母，才算是好父母。

这让我觉得很痛苦，有时却又觉得他们是对的，我又走不出去他们套给我的逻辑，做不好自洽。

在这个优生优育的“鸡娃”年代，很多父母希望孩子努力读书，用知识改变命运，将来出人头地，获得成功。可成功的标准是什么？

杭州市上城区推行“星级家长执照”，对“父母持证上岗”进行有效探索，并计划2021年秋季学期开始，将在浙江数字家长学校试行家长学习积分制，待时机成熟时在全省推行。

“父母是孩子最初的参照对象，他们会从与父母的互动关系中，形成他们日后社会生活、人际交往的模式。”

未成年施暴者与受害者之间的界限很容易变得模糊，受害者很可能成为下一个施暴者。

“让孩子赢在起跑线上可以很简单：父母不严重地入侵孩子就好。”

安•兰德：“我以我的生命和对生命的爱发誓，我绝不为他人而活，也绝不要求他人为我而活。”

厌学、自残、自杀、抑郁、焦虑、强迫……本来应该意气风发的时期，他们却萎缩一隅，黯然失色。

从今天开始，做个勇敢的人吧。不需要逃避，不需要激进，更不需要向谁证明什么。

“永远都不要低估你的话对孩子一生的影响力。”

“我都是为了你好”，是很多父母喜欢说的一句话。

“无形忠诚”强调两个人对过去家族传统的忠诚是无意识的，因此通常缺少理性的监督。

现在很多育儿专家建议，妈妈要学会向孩子撒娇，尤其是向儿子撒娇，因为那样可以让孩子变得优秀。

前段时间热映的电影《你好，李焕英》中有这样一句台词——“我的女儿，我就要她健康快乐就行”，相信这句话戳中了很多人的泪点，因为李焕英和现在多数父母是不同的。

今天我们如何对待孩子，这些孩子未来会以相同的方式回报社会，其实长远地看，把快乐满足的童年留给孩子，反而是最有效率到达未来的方式。

每一个孩子伴随清脆的啼哭声来到这个世界，被我们誉为小天使。可长着长着就成为了小恶魔。从天使到恶魔，经过几年或者十几年。这些年小天使们都经历了什么？