我喜欢一手知识,但更喜欢二手知识

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文:千古刘传 | 微信公众号:qiangulc

题图来源:视觉中国

任何一个领域中有所建树的人,都会强调一手知识的重要性。要在该领域更专业,你必须去读该领域最前沿的文献,学最一手的知识,甚至参与到一手知识的创造之中。

但是,你的精力有限,想学的领域这么多,个个都学一手知识吗?

1.生物进化上的启示』

案列:大熊猫如何走向灭绝的边缘

大熊猫的祖先由北往南迁徙,找到了一块温度湿度适宜的地区,位于中国长江上游的高山深谷,这里有茂密的竹林能提供充足的食物,还没有天敌,于是大熊猫在这近乎完美的生存地定居下来。

大熊猫在如此安逸的环境下无忧无虑生活了百万年,于是它们的食物来源、适应的环境越来越单一。大熊猫的捕猎能力逐渐退化,即便现在的大熊猫依然有强悍的咬合力,也会吃肉,但你知道今天的它们是如何捕猎的?野生大熊猫的主要狩猎对象,是竹鼠。大熊猫怎么吃到竹鼠的?竹鼠一般都躲在竹子里,大熊猫发现竹鼠后,就把竹子使劲往地上敲,把竹鼠给敲晕了,然后把它掏出来吃掉。这就是国宝的狩猎能力。也是,超凶悍的。

今天大熊猫几乎只靠竹子这单一食物来源。竹子是一种极难消化的食物,能量极低,大熊猫本是食肉动物,没有消化植物的能力。现在发现大熊猫的胃里有纤毛虫,能帮助宿主消化植物。

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(我在成都大熊猫基地拍的)

可以说,大熊猫在食肉动物里,具有最强最专业的植物消化能力,当其他食肉动物天天早出晚归地寻找肉时,我胖达敞开四只躺在地上,悠闲地啃一整天竹子,而且你看,漫山遍野都是竹子哦!你们这些食肉动物,活该饿,你们在消化植物上就没我专业。

依赖单一舒适的生存环境,环境也会反训你。这让大熊猫的适应能力极为单一。结果,今天的竹林被人类大面积毁坏,大熊猫这个物种,由于不具备专业之外的能力,只能走向灭绝。

『2.单维度高级能力极为飘摇』

自然界的动物中,越为高级的动物,在某项能力上极为专业,甚至拥有其他动物不具备的能力。但是,这反训它们只能适应特定的环境。一旦环境巨变,没有其他维度的能力来提高适应性,只能被淘汰。

在商业社会中也是如此。大公司有更好的福利和待遇,由于体系庞大,组织中的每个人实际只能作为某个系统的螺丝钉。这样的设定,对于人的要求是:在某个技能方面你得极其专业。否则,你个个60分的技能,在这个体系中发挥不了价值。于是呢,处在这个系统中,你不自觉要打造在某项技能上的专业能力。

可是,环境可能会突然巨变。诺基亚倒下后,有一大批失业的员工遭遇到这样的困境。由于长期做极其螺丝钉的工作,比如某款机型中某个零件的修理,他们没有除此之外的其他能力。在工作之外,他们没有储备专业之外的第二技能,而且人到中年了,在人才市场上,根本干不过那些薪水低廉又好学的年轻人。

这就是大公司中的熊猫。

单维度的高级专业能力,要发挥最大的价值,有一个前提是:外部环境稳定。

一旦环境巨变,如果你运气好,这个能力还能继续用,甚至能发挥更大的作用。比如,在诺基亚做的是销售工作,诺基亚倒了,可以无缝对接到三星的市场部。如果运气不好,恐怕就和大熊猫一样,成为濒危物种。

互联网时代环境极为动荡,单维度的高级专业能力,极有可能让你成为这个时代的大熊猫。大熊猫在走向灭绝的前夕,可谓是岁月静好。

『3.如何看待一手知识和二手知识?』

现在开始打造你的第二技能、第三技能,就像投资要懂得配置第二品种和第三品种,一旦市场剧烈变化,可以靠对冲减少损失。

然而,你的精力有限,大部分时间得用在主力技能上,学习其他技能,你也只能从菜鸟开始。于是,前三篇文章中的观点可以嫁接过来了——

在主力技能之外,以学习二手知识为主。

原因有二:1、你的精力有限;2、你是菜鸟。

精力有限,你就不能去读一手文献,你不需要成为这行的专家。你是菜鸟,也就意味着,专家的话语体系,与你目前的知识体系恐怕都没有接口。没有接口,你就无法以旧知识来理解新知识,听一节课,你差不多就放弃了。

二手知识,通常是媒介圈层(出版、教育、传媒)从一手知识中提炼出来的。专家们情绪上是非常反对自己领域的二手知识,因为它无法展现出一手知识的美妙和本意。这能理解,辛辛苦苦搞出一个理论,媒介向大众转述时做了市场化的调整,搞得四不像,竟然还传播很广,专家从情绪上是接受不了的。

比如《异类》,曲解了原作者的本意,原作者根本没有“一万小时定律”这个说法。后来,原作者写了一本书叫做《刻意练习》来正本清源。

那么,我们如何看待二手知识?

60分之前要速成学习,获得正反馈,避免从入门到放弃:

1、最小套路重复练

2、打怪升级模式

3、不问为什么

60分之后,开始理论学习

1、十万个为什么

2、融会贯通

3、知行合一

60分之前的学习,不懂原理和方法,必然是低水平勤奋,不过:

1、低水平勤奋好过没有勤奋,低水平努力好过没有努力。

2、明白自己所处的菜鸟阶段,正视低水平勤奋的价值。

3、跟教育者而非高手学习。前者让你明白高手是什么样,帮助你成为他。后者让你明白傻X是什么样,这人就是你。

于是可以推论,当你在主力技能和知识之外开疆拓土时,你必然是菜鸟,所以不需要深入原理,而是在肤浅的信息中开始建立心理表征。这时,一手知识太过于细节,太过于抽象和理论,虽然它很美妙,但你很想放弃。

二手知识,虽然不能还原一手知识的本意,但至少能让你现有的知识体系与它发生连接。比如《异类》,虽然它曲解了文献本意,但它至少让很多人看到了成为专家的途径,开始刻意练习。对于新手来说,这样的二手知识价值不大吗?超大!

就像,看待低水平勤奋,不在于“低”比“高”差。而是在于“低”比“无”好。看待二手知识,不在于而“二手”比“一手”差,而在于“二手”好过“无”。

在知乎上,黑得到和罗辑思维的人太多了。这些评论背后有一个共同的隐含假设就是——你丫讲的都是二手,与其听你讲,不如去看一手;你丫又不是这方面的专家,还敢出来卖,还要挣我们的钱。

我看了下这些评论者,确实有不少是某个专业上极其牛逼的人。但是,对于他们来说无用甚至是肤浅的知识,对于很多人来说,是开启新认知的入口。这个角度上,二手知识的价值极大。

在二手知识基础上,开启速成学习,目标是60分,快速打造出第二技能。

总结一下本文:

1、单维度专业能力在剧烈变动的环境下极为飘摇。

2、打造多维度技能,提高系统适应能力。

3、在主力技能之外,以学习二手知识为主。

4、正视二手知识的价值,二手甚于无。

以上推论和观点,只为导出务实有用的行为,不为较劲。最终,是期望走向那个神乎其神的段位(这是一位读者提出的)——高水平的不勤奋。

虽然没见识过,但我感觉,这个,就很厉害了。

作者简介:刘传,3年社会化营销经验,创业者。爱写作,嗜书如命。爱钢琴吉他,玩乐队写过歌。跆拳道黑带一段|教练,健身达人。学习方法论求索者,自创认知学习法,保持对整个世界的好奇、学习、追问,看看认知能把人引向何方。公众号:千古刘传(qiangulc),微博:@千古刘传的神话。

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今日讨论

知识与商品一样

即使是二手也有它的价值

说不定下个“暴富”的就是你

你怎么看待“二手知识”的呢?

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