文：afeillee

小的时候，读过很多很多童话，唯独没有完整的读过彼得潘。

当有机会拜读这部经典的时候，已经是很久很久以后。没有了孩子的视角，最初只会觉得这部著作实在写得有些莫名其妙。再然后，学着用心理学的观点去重温这部书，才觉得，那些莫名其妙逐渐明朗。

在《彼得潘》的开头，作者便写道：所有的孩子都是要长大的。人一过两岁就总会知道这一点的。两岁，是一个结束，也是一个起点。

为什么是2岁？我曾经百思不得其解。绝大部分人不会记得2岁时发生的事情，我几乎是从5岁开始才有比较清晰的记忆。那么，究竟为什么是2岁？而且作者那么笃定这一点，不惜用强调的语气重复再重复？

后来，发展心理学告诉我：婴儿在17-24个月的时候，能够认识镜子中的自己。

我想，应该是这个原因吧，因为能够认识了镜子中的自己，于是能够更加明确的区分我和非我，界限由此形成，成长由此开始。

那么，为什么彼得潘拒绝成长？

也许是因为，彼得潘是受伤的孩子，他是一个被母亲拒绝的孩子。

所以在故事中，彼得一直在追寻着母爱。

所以，在温迪问彼得潘“你对我的真实感情究竟怎么样？”的时候，彼得潘回答说“就像一个孝顺的儿子一样，温迪。”不只对温迪，对于小仙子叮叮铃，对于印第安公主虎莲，彼得潘也是同样的要求——做他的母亲。

然而彼得潘理想的母亲一定不能是成年人，因为拒绝了他的亲生母亲就是一个成年人，他是否把母亲拒绝他的理由归结为“母亲是一个成年人”？所以，他拒绝长大，拒绝成年的温迪做他的母亲，而是选择温迪的女儿、女儿的女儿，循环往复。

也或许，他拒绝长大的理由是要把自己定格到被母亲拒绝之前，那时候，对于母亲的爱他深信不疑：母亲会永远爱我，那扇窗永远为我开着。

永远也长不大的彼得潘，他真的快乐吗？

我想，他或许有很多快乐的事情，但并不是永远都那么没心没肺的快乐着。在孩子们回到家以后，那全家团圆的时刻，书中写到：“再也没有比这更美妙动人的景象了。不过，这时候没人来观赏，只有一个陌生的小男孩，从窗外向里张望。他的乐事数也数不清，那是别的孩子永远得不到的。但是，只有这一种快乐，他隔窗看到的那种快乐，他却被关在了外面，永远也得不到。”

彼得潘拒绝了达林一家收养他的提议（这个有爱的家庭愿意接受所有遗失的孩子）。他是那么渴望母爱，然而他只能在“过家家”的游戏中假装自己得到了母亲的爱，当一个真正的母亲愿意爱他的时候（譬如达林太太，譬如长大后的温迪），他落荒而逃。

他受到的伤害太深了，于是他为自己筑起了坚不可摧的城堡，把那个脆弱的、遍体鳞伤的男孩关在里面，不肯出来。

而正因为达林太太看到了在 “快活的、天真的、没心没肺的” 防御之下那个脆弱的，伤痕累累的小男孩时，她那个“老是挂在右边嘴角，谁也得不到”的吻，痛惜的落在彼得潘的脸上。

书中是这样写的：“他带走了达林太太的一吻。她的吻是谁也得不到的，彼得却不费力地得到了，真滑稽。可是温迪也感到满足了。”读到这里，泪水满溢。

那个长着一口乳牙的小小少年，那个曾经被爱拒绝的孩子，那个不肯长大的孩子，那个把自己封闭在城堡中，封印在时间里的孩子，你是多少人的缩影？

每个人心中都有一个彼得潘，每个人心中都有一个被伤害过的孩子。

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