相信绝大多数的妈妈都想成为好妈妈，但是否称得上是一位好妈妈，不该只是妈妈们的自我确认，更重要的是需要孩子的认定，那么，站在孩子的角度，什么样的妈妈才是好妈妈呢？
著名心理学家李子勋老师给了我们答案。
他认为，好妈妈应该具备三个要素。
今天的文章，我们就来说说。
01
做孩子气的妈妈
李子勋老师认为，孩子最喜欢的妈妈，第一要素是孩子气。
也就是能够用孩子的知觉去感受孩子，同欢共苦，不用成人的价值观去审视孩子的妈妈。
现在有些家长辅导孩子作业时，被气到住院，在一定程度上就是因为家长在用成人的价值观去审视孩子。当孩子写字慢、做题做错时，他们第一反应是生气，甚至是数落孩子笨，这样做，让孩子受挫的同时，也影响了亲子关系。
家长们可能忘记了，自己在孩子的时候也是这样，他们忘记用孩子的知觉去感受孩子，只用现在成人的眼光去评价孩子，这也是孩子不喜欢他们的主要原因。
演员陶虹在接受《你好妈妈》节目采访中说过，如果孩子做得不好，没有达到自己的要求，会尽量控制自己的情绪，不会和孩子吵架。她认为，孩子那么小，自己是大人，吵赢了也不光荣。
这样的育儿经验，在我看来就是在用孩子的知觉去理解孩子，更重要的是，她站在和孩子平等的位置去审视孩子，而不是把自己放在高高的位置上，用家长向孩子施压。
当然，这样做并不是散养，因为散养是完全不负责的，而是在孩子不同年龄段，站在孩子的角度去理解孩子而已。
02
做孩子般好奇的妈妈
李子勋老师认为，孩子最喜欢的妈妈，第二要素是有好奇心。
好奇是引导孩子对世界感兴趣的最佳动力，好奇的妈妈会让孩子的童年充满欢乐。
孩子童年的快乐与否和父母有直接关系，特别是妈妈，因为现在妈妈负责教育孩子的时间多一些，加上孩子天然和妈妈亲近，妈妈更了解孩子，所以成为孩子最喜欢的妈妈，就是要保留童真，和孩子一起探索、成长。
比如，妈妈时常带孩子走进大自然，让孩子识别动植物；和孩子一起读书，给孩子讲故事等等，都是在帮助孩子解答心中的好奇心。
另外，好奇心会促使孩子去探索，那么在探索过程中，妈妈要允许孩子失败，因为每个人都是在经历失败后慢慢长大的。
陶虹说，她看到身边很多朋友的孩子都在玩积木，她也想让女儿玩儿，但女儿一直没兴趣，每次看一眼就走开了。后来她发现如果自己不玩儿，女儿就会去玩一下，她明白了，孩子是看到妈妈玩得太好了，害怕失败，就不敢在妈妈面前玩儿，于是她会故意在女儿面前表演失败，结果很明显，孩子愿意玩积木了。
因为孩子明白，大人也会失败，自己玩儿坏了也没关系。
这就是孩子喜欢的好妈妈，因为她会站在孩子的角度去考虑问题，也明白孩子的需求，更懂得满足孩子的好奇心。
03
做未知的妈妈
李子勋老师认为，孩子最喜欢的妈妈，第三要素是未知。
孩子是天真无邪的，一切生活都在未知情景中慢慢展现，如果妈妈内心保留巨大的未知，就不会把自己不好的情绪传递给孩子，而是愿意把自己停留在未知的感觉里，和孩子一起成长，且相信孩子的智慧。
孩子不喜欢的妈妈，应该是替自己做主，且不相信自己的妈妈，因为孩子希望自己能够被尊重、被理解和被信任。
陶虹在采访中坦言，在辅导孩子功课方面，自己有一个宗旨，那就是不会因为学习的事情，让两个人成为仇人，那样太不划算，所以她不辅导孩子功课，但会在孩子学习时，陪在身边。
另外，她也不会要求女儿一定要如何如何，因为那种硬性规定会阻断了孩子的更多可能性。当主持人问到这样的做法会不会变成纵容孩子时，陶虹直言，不会，因为如果家里面没有坏的榜样，孩子不会成为人人讨厌的人，家长要相信孩子的智慧，尊重孩子的选择。
写在最后
前面说了，从孩子的角度来说，一个好妈妈应该是有孩子气的、充满好奇心的，以及拥有一颗未知的心，而做到这些是有前提的，那就是要做一个不焦虑的妈妈。
现在的妈妈，多数都是焦虑的，有些是因为孩子成绩，担心孩子未来；有些是因为害怕自己做得不够好，不是一个合格的妈妈，但不管怎样，这样的焦虑情绪对家庭氛围非常不利。
那么，怎么缓解这种焦虑呢？
我们可以借用国内知名心理咨询师曾奇峰老师的一个术语，叫”60分妈妈”，也就是说，妈妈不要用完美来要求自己，能够做到60分就已经很好了。
生命是自在的，妈妈或许自己可以做到最好，但不能要求孩子也做到最好。妈妈做到最好是为自己负责，并不是为孩子负责。但妈妈的示范作用，会影响到孩子。
从这个角度来说，妈妈不焦虑，孩子会更放松，自然会开心快乐，而这样的轻松状态对孩子的成长又是有利的，所以，妈妈要成为家里的定海神针。
好父母，都是和孩子一起成长的。
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