宝妈群里天天都有人在讨论生不生二胎的问题。
妈妈A说：我家公有一个朋友，他们家是有三个妹妹跟他，他爸忽然离世，他很痛苦很难过，但是连哭的时间都没有，后事太繁琐，所有的事情都要他做决定。他本人已经有了一个儿子，最后还要生一个。说不想自己的孩子以后也这样。
妈妈B说：那是他家的问题，女孩子没有话语权。在别的家里男女都一样。大家都是一起商量的。
妈妈A说：我只想说单个孩子很多时候真的是孤立无援。
妈妈C说：所以要生个二胎，这样子以后打包也有个伴，有什么事情也有人陪他。
生个二胎，让老大在以后有人陪伴，这个想法好多妈妈都赞同。在他们看来，二胎就是孩子最好的陪伴，因为在几十年之后，父母都会老去，这样子还有个跟自己有血缘关系的亲人陪伴的。那对老大来说，弟弟妹妹的出现真的带来的是陪伴吗？
我收集了一些老大对弟弟妹妹的意见：
20岁的姐姐：妈妈在我20岁的时候生的弟弟，让我觉得很难堪，带弟弟出门的时候，经常有人问我怎么这么年轻就生孩子了。
16岁的哥哥：弟弟出生之后，放假都要回家帮忙带孩子，不帮忙妈妈就骂我。这弟弟就是个累赘。
6岁的姐姐：有个妹妹真好，有人陪我玩，幸亏不是弟弟。如果是弟弟就不好玩了。
4岁的哥哥：我不想要弟弟，弟弟总是抢我东西，妈妈也总是说弟弟小，让我让着弟弟。
对于老二的出现，老大们有不同意的，也有兴奋的。但针对老二的态度，大部分都是认为老二的出现，让他们被迫长大了，被要求开始独立。
一个独立的人，指其有独立的思想，独立的人格，有独自生活的能力。
在现今社会，20多岁的都可以喊自己宝宝的社会，其实二胎带来的更重要的是独立。
独生子女必然会面对的是多个长辈对孩子的宠爱，因此也会带来的是孩子在成长过程中养成的以自我为中心。以自我为中心的孩子在进入社会后，大部分都是没有办法很快适应社会的生活，因为社会并不围着他们转。
这就是90后，00后初进职场的年轻人遇到的最大的问题，适应性问题以及人际交往的问题。
然而，二胎出现之后，老大开始被要求要让着老二，世界开始不围着自己转了，长辈们不仅自己围着老二转，还要求老大也围着老二转。巨大的落差，犹如从天堂落入了人间，有些孩子选择了叛逆，选择了怨恨。有些孩子选择了长大，学会了独立。
如何可以让老二作为老大独立的催化剂？
1、重点在于高质量的陪伴
比老二到来之前更多的陪伴，对老大来说，老二的到来更多地分走的是父母的陪伴。原本妈妈陪自己看绘本的时间变成了哄弟弟妹妹睡觉的时间，原本妈妈陪自己玩耍的时间变成了给弟弟妹妹喂辅食的时间。
让老大觉得自己被忽视，感觉到失落感，甚至是无措感，对自己突然间不受宠爱的无措，对自己无法改变现状的无力感。
高质量的陪伴包括及时回应，积极互动。在老大寻求帮助的时候，不管自己及能不能及时过去帮忙，起码嘴巴先到。回应让孩子知道自己是受到关注的，同时也可以让事件得到缓冲，妈妈虽然马上过去帮忙，但是妈妈也是在陪着的，这样子老大的情绪也可以稳定下来。
同时，学会鼓励孩子自己去完成他能做到的事情，在陪伴的过程中鼓励孩子独立完成某一件事情，不仅仅可以培养孩子的独立能力，也可以让孩子感受到父母对他的爱。
2、让孩子感受到自己依然被爱
人格独立不仅仅是有独立的思想还包括独立的生活能力，独立的生活能力要求我们首先学会与人相处。感受到自己被爱的人才更容易去释放友好。所以要让老大感觉自己是被爱的，老二不仅仅不会抢走自己的爱，也会多一个人爱自己。
3、让孩子们自己处理矛盾
很多家长看到孩子有矛盾了，就会想去干预，甚至会跟老大说，要让着弟弟妹妹，因为他们还小。这种干预让老大不断地退让，这让他们在成年后处理问题的时候，也倾向于退让。
实际上不利于孩子的独立。因此，当孩子出现矛盾、摩擦之后，让他们自行处理，可以在一边观察，在事情过后再跟他们进行回顾，培养他们处理问题的能力。
随着二胎家庭的增加，老大和老二如何养育也成了社会的热点，很多人都认为生二胎是为了给老大带来一个可以一直陪伴他的人，实际上，二胎的到来更多地是促使着老大的成长。
高质量的陪伴、让孩子感受到爱，平衡好孩子之间的关系，让孩子健康地成长成一个独立的人。
