你在鼓励孩子的勇气,还是安慰孩子的娇气?

翻译:sallybear 作者:Kyle D. Pruett 来自:PsychologyToday

快三岁的小女儿正在安静的OuterBanks的海滩上走着,突然呆住了,一只“睡着”的(用她的话说)小螃蟹突然斜刺而过,她大哭了起来,躲到我的腿后面,“好怕怕的螃蟹,爸爸!”在接下来的假期里,兄妹们都在放风筝、游泳,她曾经超喜欢这些,但她一步都再没有去水里或沙滩上,而是待在沙滩小屋里。

小孩子的恐惧十分常见,让家长们深感挫败的是,这种恐惧能立刻把搞得全家一团糟。这种恐惧感如此让人心疼,理由却如此缥缈,解决方案亦是难以捉摸,家长们典型的做法会是给予同情和适应。例如:我把女儿留在沙滩小屋里让人陪着,而不是把个哭喊尖叫、乱踢乱踹的小家伙死活弄到沙滩上。但这样一来,就剪掉了很多“”——这并非一个家庭版过渡解决方案。确切地讲,恐惧感对于孩子来讲十分真切,他们的神经回路迅速地生长来联结因与果、现实与幻想、积极与消极的感受。那好,家长该如何应对孩子的眼泪和吵闹呢?是把害羞恐惧的小孩推出去、还是袒护起来?

一项针对孩子的害羞天性的研究,结果出人意料。那些喜欢娇惯孩子的父母,可能短期内让孩子感到舒适,但一旦进了幼儿园,小孩害羞的问题往往变得更甚。反之,把孩子温和地推出去、鼓励和支持他们去探索其他小孩和新的领域,会让小孩短期内紧张焦躁,但这些小孩进了幼儿园后就变得不怎么害羞、社交能力更好——因此也更出色。这一课对克服父母心中不可避免的担忧都有帮助,无论孩子是秉性柔顺还是天性好斗。

第一是树立信心——我会保护你并让你感觉良好,第二是给予孩子同情——那只小螃蟹突然动了起来,你毫无防备,所以吓了一跳;然后抱抱孩子,让他能够从事别的事情——我们来做点儿你喜欢的事情吧

如果抱抱还不够,试试帮孩子和你一起关注当下——好吧,让我们一起来做三个深呼吸,一次比一次深。如果你发现在上述小招数之后,你仍旧在不停地重复安慰和适应时——我知道你害怕校车,我还是开车送你去上学吧,那是时候该试试大胆一点的方案了。

慢慢鼓励孩子接触他们的恐惧,比方我的女儿,我会在回家之后带她去一处熟悉的地方玩水,尽管她多少反抗,让她试着一个脚趾一个脚趾地浸到水里。教育的目的就是教孩子学会控制自己的恐惧,勇气终于会战胜娇气。

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