答疑馆 | 高三这个词意味太多,未来,到底是怎样的?

by 壹心理优秀答主们

我是一名高三学生。
高三啊,这个词意味着太多了。
原本想好的寒假计划,时间已经过了大半,我却连作业都没有写完,半夜醒来,难以入睡。
剩下的一百多天到底该怎么去过,开学考试,三月调考,一个接一个地来……
有时候,感觉跟朋友之间隔着一层膜,跟世界隔着一层玻璃,明明就生活着,可是感知世界,感知自己,恍惚之间,成了一件难事。
这样下去肯定不行,我想救救自己,却不知道该怎么办。

雪本自天生:I see you! 动力学取向心理咨询师

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你好啊,我是咨询师岛主,很愿意回答你的困惑。我的意见是:先处理情绪,再处理问题。结合高考,建立“共同体感觉”,为他者奉献,建立与世界与朋友的联系; 同时,结合smart原则,制定切实可行的目标,安然度过这一段时光。

高三党确实是很辛苦的时期,尤其是这个寒假,离考试只有一百来天,巨大的压力导致你无法入睡,也不想写作业。而学业的压力,可能让你无暇顾及与朋友的交往,感觉与世界隔了一层玻璃。

在这种压力下,出现这样的反应是正常的,可以理解的。

幸好,你还是有良好的觉察,没有放弃自己,想着自救。为你点赞。


看得出来,你还是有着非常向上的心,制定了详细的寒假计划。却没想到天不遂人愿,寒假已经过去了大半,却连作业没有写完。这让你感到焦虑。

而这种焦虑更让你进一步加剧了拖延,使你无法入眠。

事情重要,事情引起的感受更重要。

可能你要先处理好这个情绪。

【正念冥想】可以让你看见情绪;【书写疗愈】可以宣泄情绪;【锻炼身体】可以增加身体的活力,这些都值得尝试。


当情绪得到缓解的时候,可以着手处理你的计划。

种一棵树最好的时间是十年前,第二好的时候就是现在。

你可以盘点下自己的计划,用smart的原则来重新整理。

其中s代表了special,表示目标制定或者说绩效考核标准,一定要是具体的,让人知道应该怎么做。

M代表了measurable,指目标或者指标要是能够测量,能够给出明确判断的,比如通过数据。

A代表了Attainable,指的是在给自己或者他人确定目标的时候,目标不能定太高,也不能太低,如果太高的话容易打击人积极性,如果太低又没有挑战性,最好是努力一下能够达到的。

R表示relevant,指的是目标与目标之间要有一定的关联性,整体都是为大目标或者大方向服务。

T代表了time bound,也就是截止日期,对于一个目标而言,如果没有截止期限,那么就基本等同于无效,这也是拖延最大的敌人。

对于自我管理而言,也可以让我们沉下心来一点一点寻求进步和突破,而不是好高骛远。给自己过分大的压力,以至于完成不了。


至于朋友之间那种膜,跟世界隔着玻璃的状态,可能是因为我们可能离世界太远,离朋友太远的缘故。

或许,我们可以结合高考,稍微与世界和朋友走近一点。

比如,就一些不懂的问题,可以与朋友相互探讨,可以寻求老师和互联网的帮助。在锻炼身体时,可以结交一些志同道合的朋友。

阿德勒心理学提供建立共同目标,与世界建立“共同体的感觉”,为他者贡献。

尝试去做,或许,会给你一些好的体验。


希望我的回答能给你一些借鉴和思考。

我是洗心岛,世界和我爱着你 。

红雨:认为世界美好,认为世界残酷,和世界无关,都是因为你自己在想象

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你好!

   我非常理解你现在的心情,高三意味着太多了,而现在已经离高考只剩下三个月的时间了,这个寒假也悄悄的,快要过完了,连本来的计划好好的计划,却没有执行,很自责,很焦虑,有些不知所措。抱抱你,辛苦了,孩子!

   其实从你的描述里,我不光看到了你负向的情绪,你的自责和焦虑,也看到了你有一股向上的力量,你想要努力,想好好的抓住高三这一百多天的时间,让自己高考考出好的成绩。你的想法非常好,我非常愿意在这里和你一起探讨,怎么能让自己变得自律,达成自己的心愿。

    1.放松自己,减轻焦虑。焦虑是因为对未来的事情的不确定性和无掌控感形成的一种恐惧、紧张、担忧的心理,要想消除焦虑,还是要先着手解决我们要面对的现实的问题,或者做到能对自己想要的结果有现实的一步步靠近的能力,自然就能降低你的焦虑。

  首先是要让自己放松下来,去听听轻音乐,去做几个深呼吸 ,或者当你感到自己焦虑的时候去做20分钟的慢跑。心理学的研究表明,人在焦虑的心理状态下去学习和做事情,效率是非常低的,因为这个时候人的思维是狭窄的,而当你放松下来的时候,你就会感觉自己的思维就打开了,能帮助你从焦虑情绪里面走出来,提高你的学习效率。

   2.抬起头,向前看。时光如过隙之白驹,一去不可能复返,就连这个已经过去大半的寒假,我们也没有办法再回到起初,所以要抬起头向前看,我们能够抓住的,只是从现在这个当下开始,往前的每一寸光阴。对过去光阴逝去越多的懊悔,就转化成越多的对当下每一分每一秒的珍惜。

  3.正视压力,面对挑战。在你做学生的生涯当中已经面临过无数次的考试,接下来的这100多天,肯定每天都会面临着很大的压力,一次一次的模拟考试,而这之后是高考,是十几年寒窗最后要结果的一次考试,所以高考会带给每一个学子更大的心理压力。

   面对压力,有的人会退缩不前,只在幻想层面沉湎于压力带给我们的恐惧当中,而不去做现实的努力。其实压力也是动力,只要适当的控制压力的大小,把压力转化为动力,就是自己很好的能量。人生的成就总是在战胜一个一个挑战的过程当中实现的,鼓励自己勇敢的面对你到目前为止人生中最大的这个挑战

   3.从当下开始,管理时间,全力以赴。好好的利用考前的这一段时间去为考试做准备,毕竟焦虑是不会带给我们好成绩的,只有实际的学习,才能会对你的考试成绩有所帮助,你说是吗?临阵磨枪也是会有一些效果的。可以去复习一些可以临时转化成分数的知识点,查漏补缺,这样对自己的考试成绩的提高会很有帮助的。

  做一个时间上的管理和规划,每天什么时间做什么事情,给自己列一个清单,让自己按照清单的要求去做,每做完一项在心里给自己一个赞,或者给自己小小的物质奖励。就算是不会让你的分数提高太多,最起码你也是在为自己想要的目标做实际的努力,可以让你的心慢慢安定下来,不再焦虑。

    4.不苛责自己,人生就是对过程的体验。虽然高考对一个人的人生很重要,但是人生的道路还很长,我们努力了,拼搏了,结果其实是可以不那么重要的。只要你尽自己的最大努力,高考考出我们的水平就是成功,我们可以用一生让自己变得优秀,相信你自己在心里也不会遗憾,所以我们要做的就是尽力让自己做到最好,包容自己,接纳自己这样的一种状态。

  5.抓住目前生活的重心,不重要的事情可以缓一缓

   感觉跟朋友之间隔着一层膜,跟世界隔着一层玻璃,明明就生活着,可是感知世界,感知自己,恍惚之间,成了一件难事。

   当你全力以赴去准备一件事情的时候,其他的事情可以向后放,比如朋友之间的交往,比如感知世界,还有很多美好的事物的体验,生活中的吃喝玩乐等等,暂时都可以放下,因为目前生活的重心就是高考,抓住这最后的时间,全力以赴,高考结束之后,或者等你上了大学,这些都可以重新排上你生活的日程了,所以有的时候生活需要我们暂时的忍耐,这种忍耐肯定是比较辛苦,要我们付出很多,也会让我们忍受很多寂寞,但是我相信当你走过这一段人生旅程,回头再看的时候,你会发现这样的付出都是值得的。

   加油吧,孩子!生活必不负你的艰辛,未来一定会给你回报!

   希望红雨的答复能够帮到你,谢谢你的提问! 

笑笑:心理作者

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题主你好。

看了题主这一段的描述,感觉你现在的压力很大,给题主一个温暖有爱的抱抱。

你现在是高三,目前作业还没有完成,想到开学后,迎来的各种考试,让你感到压力很大。

能够感受到你现在的迷茫和压力,以及焦虑感。

和题主分享几个小方法。

拆解目标

你说现在的作业还没有完成,那还剩下这几天的时间,是不是可以拆解一下作业呢?每天完成一部分,慢慢的作业就完成了。

攻克重点

还有三个多月的时间,就要迎来高考,是不是感觉到,有很多知识点都没有掌握牢固,担心到来的考试会考不好呢?

你也有提到在高考前还会有几次大的考试,正好把这每一次考试当作一次练兵的机会。看一看哪里掌握的还不够牢固,那就重点学习这方面的知识,把它巩固好加深好,下次再遇到这样的问题,就会回答了。

练习冥想

我感觉现在题主的压力非常大,有一些焦虑情绪。那可以每天有意识的练习一下呼吸冥想。只是感受呼吸,只是感受鼻腔的温度,什么都不要去想,当然有其他想法出现时,没有关系,慢慢的把他拉回到当下,拉回到呼吸上就好了。经常这样练习,可以让你的身心得到放松,让大脑得到暂时的宁静,而且还可以提高专注力。

最后想和题主说的是,高考只是我们人生要经历的一个阶段,不管最后结果是怎样的,都是一笔宝贵的财富。即使最后真的没有考到理想的大学,那也可以通过自己在大学生活中的努力,考研上自己喜欢的学校和专业。

祝题主金榜题名。

我是笑笑,希望我的回答能对你有一点点帮助,世界和我爱着你。

温寻梅:我之所以漂泊,就是在向你靠近~

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你好呀~

非常理解你的心情,抱抱你~

对于大多数经历过的人来说,高三时光会是非常难忘的一段记忆,那时我们正青春年少,可能满腔抱负,上知天文历史,下知地理外语,也是非常学识渊博的时刻。

说到高三,毋庸置疑的是还有非常多的压力,当然绝大多数都是来自于学业上的,我们可能有自己的目标,有想去的城市和大学。为了梦想,我们不懈努力,而在我看来,这个努力的过程就是高三的一大意义。

每个人在经历一番废寝忘食的学习过程后,都会找到自己的位置,或许我们不是班级第一,年级前十,但能够获得一个满意的结果就足够了。

在我看来,高三最大的意义在于我们去体验一次全力以赴的努力过程,结果怎样也不是最重要的事情

高三以后,我很少体验到那种目标非常明确,愿意全力以赴,并且还有很多志同道合的同学朋友一起努力的感觉了。但高三的经历一直在激励我,告诉我其实我可以做的很好。

焦虑也好,迷茫也罢,总之不要陷在这些情绪中,因为时间真的很珍贵。不知道怎么做的时候,就去看书,就去复习,这些能给你信心,当然该休息睡觉的时候也要好好休息。

拼尽全力了,才不会后悔,不会遗憾。重要的是全力以赴的过程。

祝好~ 

若水心灵小屋:心理咨询师,人本取向,北大社会学硕士。

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题主您好,我是壹心理的首批心探教练若水心灵小屋,很高兴能和您探讨这个问题。

从你描述的情况来看,主要是高三面临快要高考了,感觉未来还会有不断大考小考,很多的考试,感觉学习也没怎么安排好,所以心里会有一点点焦虑的,感觉也会有点点着急,就是看起来自己还是没有办法能很快的嗯改变,所以有一点点的无助,是这样吗?

一些人生重大的时刻,一些重要的考试,我们都会把所有的力量动员起来去准备,那这时候,我们会看重这个目标,但心里也会有一点点紧张,这些都是很正常的。这证明你心里还是蛮重视这个事情的,也是有一定的目标感,也很在求上进。

另一方面确实是,有一种可能是,我们没有激发出来我们终极的学习的动力,还有一方面可能我们学习的过程中,一些学习计划等等,它们可能让我们变得比较皮了,就是学习的兴,似乎没有那么好,学习动力没有那么足。

这时候,就是首先还是说先放松,比如让自己休息个一两个小时,跟家人同学聊聊天,了解一下他们的状况,就是在这种聊天过程中一个是减压,另外也是互相交流一下,取长补短,看看是不是有更好的学习方法,是否还有更好的时间安排。

最后,其实也是可以仔细的想想未来的一个打算,比如说自己进入高考,考上大学是想学习怎样的专业,为了成为怎样的人,那也想想,比如说找一些自己的偶像,就是那些自己理想状态的人,他们都是怎样的一种状态,那大多数的人,其实都是奋斗出来的,就是这样一点一点的,激发出自己学习的这种动力吧。

当然你也可以找一些那种心理建设的书,一些考状元曾经的学习动力和学习方法等。

当然不管最终决定怎么做,首要的还是不要给自己太大的压力吧,决定好了,但是慢慢来。加油!

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