比《狗十三》更虐的纪录片:养废孩子,用这一个方法就够了

前段时间,一个12少年弑母的新闻在网络上引起轩然大波,紧接着一部围绕“原生家庭”的电影《狗十三》刷爆了朋友圈。


一个老生常谈的问题——“家庭教育”,再次以这样一个血淋淋的面貌闯入大众视野中。


没有父母不爱孩子,但为什么爱最后都变成了伤害,到底是哪里出了问题?

这让我想起了以前看到的一部央视纪录片《镜子》,这部纪录片让所谓的“问题少年”说出心声:父母更需要改造。

“我是一面镜子,我要把父母唤醒”


纪录片内容讲的是,三个家庭因孩子辍学陷入困境,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受81天“改造”,家长们也被要求参加6天的家长课堂。


有个孩子接受采访说:实际要待81天的是父母,我可能只需要待6天,可他的父亲却认为,自己在这个家里是最不需要改变的。



说这句话的人,就是泽清,才上初二的他,已经辍学2个月了。


泽清的外公外婆是大学教授,父母也有体面的职业,但他却没有如愿成为别人眼中的“好孩子”。


面对母亲的关心,泽清骂她“贱”,甚至动手、动刀。


这一切的反常,从他的父母那找到了答案:我妈脾气暴躁,讲到最后就她是对。我爸和她解决不了的时候,一般就会用暴力。


更可怕的是,他像父亲一样厌烦母亲的暴躁和唠叨,也学会了用父亲的方式对待母亲。他一边讨厌这种家庭关系,一边却又在无意识中认同了这种文化。

最后,他终于发现:我是一面镜子,我的面孔能照出我是如何忠诚于父母。无论是外表还是内心,与他们是多么的相似。


泽清在墙上贴着撕心裂肺的呐喊,暴躁得把家里的门狠狠地踢到破烂,他不上学、上网、殴打母亲,甚至拿起刀子。


其实,都是想让父母改变,然而却得不到任何回应,爸妈只是把他当成一个“叛逆”的问题孩子。


看见孩子,是父母一生的必修课

除了泽清,纪录片里另外2个孩子,也同样正遭遇着父母“以爱之名”的暴力:


17岁的张钊辍学,当老师问父亲:孩子,因为什么不上学?


张钊的父亲说:早恋的问题。而张钊告诉老师的答案是,学习上的痛苦,不是不想读书,他想上学,想读大学。

他说,他永远都忘不了有一次跟妈妈说,我在学校很压抑。妈妈冷淡地回了一句:那么多人怎么就你压抑,其他人没事?



16岁的家明辍学,父母说他沉迷游戏。他说父亲永远都否认我,觉得我不行,希望我按照他规划的路走,做什么事情,永远是他们说了算。


我恨他们,我伤害自己就是要向他们证明,我有勇气,我可以做到。


没有谁愿意过一辈子别人的生活,哪怕这个别人是自己的爸爸。我们有自己的思想,有自己的灵魂,我们都讨厌被压抑、被控制、被抹杀。


然而父亲一直看不到。



有很多网友说,养废孩子,用这一个方法就够了,别去看见它,别去理解他。


的确,看见很重要。


心理学有研究,孩子的每个行为背后都有正面动机,父母如果不能看到这一点,孩子的生命力就会得不到释放和引导,会走向两个方向,攻击别人或攻击自己。


泽清、张钊、家明就是活生生的例子。

养孩子养得披头散发

99%的家长都用错了方法


著名的萨提亚学派心理治疗大师林文采博士说:


“孩子的成长,如同一颗种子的成长,需要阳光、水等营养一样,既需要物质营养保障基本的生命力,更需要无条件接纳、被重视、被肯定赞美和认同。


当家长真正懂得孩子,并能在不同的关健时期给孩子所需要的关爱,这个家庭就可以养育出一个健康、快乐、自信的孩子。


然而大多数父母并不懂得如何去“看见”孩子。我们往往很痛苦,文章看了不少、理念也都知道,但怎么解决,却始终没有着落。


其实,“看见”孩子的能力是需要我们用正确、科学、专业的方法论不断探索的,心理学恰恰是一个最佳的途径。


这次,为了帮你读懂孩子,我们把亲子教育领域0差评的老师林文采请到了壹心理,她将从事30年心理咨询所看到的教育误区、家长容易掉的坑,浓缩成26堂视频课——《从诞生到婚礼,为下一代营造良好的原生家庭》。


同时,我们也可以借助这个机会,疗愈和修复自己,将你没有被疗愈的童年创伤,转化为成为好父母的心理营养。

目前,这堂在上线不到1个月的时间,就收到数千位学员的反馈:学完这26堂课,回家调整了自己对待孩子的方式,孩子竟然开始有改变,跟父母更亲近了。


很多父母还说,学完这堂课,我也开始理解了当年自己的父母,疗愈和修复了自己童年创伤:


陪伴孩子成长的机会只有一次,当父母的错过了这唯一的机会,等孩子长大了想再弥补,很多时候都已经晚了。一孩子已经上初中的朋友,孩子曾对她吼到:你以前不管我,现在也别管我。



林文采是谁?

林文采是亚洲著名的萨提亚模式亲子育儿专家,过去10年,林文采在马来西亚、中国等20+个城市讲学,与数10万父母互动,积累超过20000小时个案咨询经验,


她的线下课堂期期爆满,课程顾问需要提前一两个月为学员“抢位”,几乎每个上过课的父母都痛心疾首地说:要是早点来上这课就好了!

她是“心理营养”概念首创者,其《心理营养》课程曾帮助10万父母认识自己、疗愈自己,读懂孩子。


她还是4个孩子的妈妈,不仅教育出优秀、快乐、自信的孩子,自己的发展也没落下,带娃期间一口气读完了心理学硕士、博士,出版了8本青少年心理书籍,总销量超过5W+。

▍从这门课中,你能收获:

1.儿童心理发展阶段的基本知识

了解从出生到成家,一个孩子将要分别经历哪些重要的心理发展阶段,在不同的阶段,家长需要满足孩子那些心理需求,如果未能满足一些阶段的心理需求,之后可以怎样弥补;

2.全新的亲子教育方法

学习如何开启自身的智慧和内在的资源去影响孩子,无需用打骂、威胁、交换、惩罚等对孩子的心理健康有副作用的方式来教育孩子;

3.培养孩子自信心的方法和技巧

真正理解什么是健康的自信,什么是有害的、虚假的自信,如何真正提升孩子的自尊心,从而让孩子学会尊重自己和他人,并进一步获得真正的自信;

4.培养孩子为自己承担责任的方法和技巧

怎样培养孩子的承担能力,让他们可以勇于承担自己的责任,并有能力为自己的生活作出决定的;

5.创造健康的家庭氛围的理念和技巧

为什么有时候家庭中的成员彼此相爱,但依然会伤害对方,如何帮助家庭成员提升自我价值,发展出健康的心理应对方式,以创造和谐、健康的家庭氛围;


 我们无法选择自己的父母 

 但是,成为什么样的父母,由我们自己决定 

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《从诞生到婚礼》课程,基于林文采老师近30年心理咨询经验,以及和数十万父母的互动搜集而来,直指从孩子诞生到成人、成婚26个教育核心,给处在焦虑中的家长提供全面系统的帮助。

每一集都系统梳理了育儿、原生家庭相关的各种痛点问题,从心理学层面深刻剖析,背后的行为动机,从父母自我成长层面,用亲身经历教你打造亲密、温馨的亲子关系。

 

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聚焦26个成长议题,从现象看行为本质

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