先学习,再教育,请在给孩子“性教育”前先学习

现在的青春期孩子们,已经不是他们父辈当年了。

当年的我们是羞于说性的,也没有什么所谓的性教育,生理卫生课都上的遮遮掩掩

 

而现在,刚进入青春期的他们,不仅敢于说性有关的话题,而且他们从各种渠道得来的性知识,也着实会让家长意想不到

 

确实,中国人的性教育经历了一个从避讳到开放再到“过度”开放的阶段。

 

方刚老师讲过的一例家长求助有个小学六年级的男生学习很好,是大队委,可是和女同学相约假期做爱,并在网上互相发很多非常有挑逗性的话语,甚至有隐私部位照片

 

看到这个案例可能会让家长们大跌眼镜吧?

 

我闺蜜亲身经历过:她在重点高中重点班女儿某一天回家对着他们夫妻抱怨,不知道哪位同学网购的避孕套不小心被他们几个女同学发现了,引起了一些摩擦

 

夫妻俩张大嘴,不知怎么接话?女儿抱怨完,看着他们悠悠的说放心,我不会”。

 

闺蜜说,那阵子简直比热锅上的蚂蚁煎熬,却不知该给孩子怎样的教育

 

因为我们这一代人对于性是羞于启齿的

 

普及性教育已经成为越来越应该重视的事情

 

但是在给孩子进行性教育之前,我想请家长们助人者们首先自己先比较全面的学习性教育相关科普知识


正确健康的性教育需要关于性的观念和知识的储备


比如:什么是性别角色?什么是性身份?什么是性别?

性别角色,是被社会文化塑造的结果,比如,男人应该坚强,女人要温柔。

性身份,是依据出生时的性器官外形来进行识别与确认的。

性别,是指异性个体之间的差异性。性别可以分为生理性别、心理性别和社会性别三个层面。

性教育,最重要的就是价值观。


新华社瞭望东方周刊曾发表过《性教育报告:从守贞到赋权》,指出:

性教育不能简单等同于“生理卫生知识“,原因也在于此——理想的性教育,除了告诉孩子性科学知识、性安全意识,还必须能塑造积极健康的性价值理念。


目前青春期的孩子们面临着各种各样形式的“性”知识冲击,对于性科学,性心理,性安全等等关注度很少,却对一些影视剧中的情节关注度过高。

 

比如,随着一些电视剧、小说的影响,很多刚进入青春期的孩子觉得同性恋好玩儿,内心因为认同偶像而认同同性恋,但是却根本不明白什么是同性恋


 对于青春期孩子的“同性恋”相关问题,在问答区经常出现。

举个例子,答区,会看到初中女生直接说自己“女同”,或者有学生觉得自己就喜欢跟同性玩,害怕异性,所以询问是否是同性恋。

 

我以前回答的一个原则是:不管提问的是孩子还是家长,都告诉他们,青春期的孩子正处在自我同一性摸索和确定阶段,关于性取向的认知和探索可能会有反复,不要轻易给贴标签。


这是丛中老师在讲座中讲过的: 

对于未成年人,不要随便给贴上是否“同性恋”的标签,要继续观察。因为未成年人对于性取向有可能是不稳定的,可能会有反复出现。

 

同时,对于青春期性心理的学习,就会了解什么是同性依恋”。

 

关于同性依恋不是同性恋的一些知识的学习,可以比较客观的给孩子们科普


同性依恋是情感的依赖,同性恋是性取向,这二者是有本质区别的。


而且,青春期可能会经历一段时间的“同性依恋”期。

 

我用这个知识点回答了问答区一个女孩的提问。

 

因为她的问题就属于比较典型的“同性依恋”,并未有明显地关于性冲动等的描述,更多的是一种情感依恋。只不过,情感依恋的对象是一位女性。

 

而在她正在成长的认知中,没有“同性依恋”这个词,只有“同性恋”,所以她自己给自己冠上了这个词,并感到深深的苦恼和害怕。

 

我想,不管是学校还是家长,或者是咨询师,请告知青春期的孩子和家长,在青春期是存在“同性依恋”时期的,而这不是“同性恋”。

 

而被扣上“同性恋”帽子的孩子们,心理上都会出现焦虑、抑郁等相关情绪,人际交往中也或多或少地会受到影响,学业、生活可能都会受到一些影响。


还有:有的孩子因为自慰的问题,感到非常的恐惧、害怕,不敢和父母说,不敢和同伴说,来平台提问,希望获得帮助。


我会用《儿童青少年性咨询》中方刚老师的话回复:“自慰最大的害处是对自慰的担心”。


正是由于性教育的缺失,孩子们不敢和父母交流关于性的知识。对于一些性的行为更是觉得是错误的,见不得人的。

也正是由于这样,导致了很多紧张焦虑的情绪,严重的更是引发了一系列的心理问题。

而往往发生这样的心理问题,家长又比较难发现真正的原因。或者,即使发现了,家长也羞于以这样的问题来寻求专业人士的帮助,有可能会让孩子更加焦虑。 

 

性教育什么时候开始

 

有很多家长会觉得青春期之后再向孩子比较隐晦的进行教育


在孩子成长过程中,如果父母跟孩子之间对“性”是讳莫如深的,进入青春期了忽然想聊聊,想对孩子进行性教育,可能还是会羞于启齿。

 

其实性教育早不宜晚


比如2到3岁就可以通过性教育的相关绘本,让孩子认识身体的部位

3到6岁就可以通过绘本了解生育的基本原理

6到9岁就可以强调身体隐私的相关原则

9到12岁就可以关注青春期的变化,根据孩子的发育情况,讲解性发育的知识了

 

目前性教育的相关知识真的是各种渠道都有,与其与其让孩子们去自己探索,去找不知道什么地方的APP什么目的的一些性知识

不如家长和助人者们先对孩子进行相对专业和正规的性教育

 

但是前提是:家长们助人者们要有“性教育”知识的先学习。

 

鲸选会员里有性教育科普学习清单”,比较全面的列出了21天的性教育学习内容,有

性和爱到底能分开吗?

性梦是怎么回事?

青春期性心理怎么回事?

《性侵的认知误区、预防、自救应对全指南》

《性教育其实没有那么难》

……


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