曹小主的话：
距上一次向各位推荐学前教育书籍已经有一段时间了，想必各位已经阅读了一部分，那么恭喜各位在学前教育领域有了更加深入的了解。
学前教育不仅仅包含家长或者教师对孩子的教育内容，还包含着更广泛的层面，比如家长自身对自己的了解、对孩子的了解、对一些心理学、教育学相关内容的认知等等。想要更加得心应手的胜任“为人父母”这一伟大任务，我们需要更加全面透彻的了解相关的内容。
那么在此，为各位再一次推荐一些学前教育的相关书籍，希望能对各位有所帮助。
（曹小主简介：澳门城市大学心理分析在读博士，本硕就读于华南师范大学的学前教育专业，高岚老师的嫡亲弟子，跟心理学【碰撞】出新的火花）
1、《正面管教》
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。本书认为，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能。
许多家长苦恼于如何教育自己的孩子，他们其实并不想严厉的惩罚自己的孩子，但是有时候控制不住自己的情绪和行为。他们事后也会常常反省是否自己不够有耐心，是否没有掌握正确而有效的方法，他们迫切的需要知道如何去做。那么本书可能会给家长们很多实用的建议。
本书的作者简尼尔森博士等教育专家历经30多年的实践发展与完善，将核心的理念和方法浓缩在此书之中，让数以千万计的家长学会了“不骄纵不惩罚”、“和善与坚定”并行的育儿方法。
2、《依恋三部曲》
本书的作者约翰·鲍尔比提出的依恋理论被心理学界公认为20世纪亲子关系领域具有革命性的成就。依恋关系的质量决定孩子一生的发展，许多幼年期以及成年期出现的心理和行为问题都可以追溯到亲子依恋关系的建立与维持。
依恋三部曲一共三本，相对偏理论化，但是详尽的阐述了依恋关系，对于回顾自己以及和帮助家长和孩子建立安全的依恋关系有着非常好的帮助，本书第一本“依恋”，从理论上提出和论述了依恋关系的存在，第二本“分离”和第三本“丧失”讲述了依恋关系中出现这样的情况会出现的问题。能够很好地帮助为人父母者理解孩子的情感与行为发展。
3、《失去山林的孩子：拯救大自然缺失症儿童》
随着现代社会科技的飞速发展，网络、手机、电脑等科技产品占据了孩子们的视线，他们变得不愿意去户外玩耍，去了户外可能也手机不离身。
许多东西绊住了他们走出去的脚步，一些孩子变得肥胖不愿意运动，注意力不集中，缺乏想象力、同理心等。他们说不定只是需要多出去走走。
本书从生态心理学、自然史学等角度阐述了自然对于心理健康发展和孩子成长的重要性，总结了众多领域对于“人与自然”之间关系的研究成果，分别从家长、教师、教育者、政府单位等方面提出治愈之道，帮助父母带领孩子亲近自然，改善孩子各种因为“大自然缺失症”而出现的症状。
（让我想到前几天课上大家一起讨论的生态心理学，尤其现在春天来了，正是万物复苏，阳气生发的时节，放下手机带着孩子去跟大自然亲近吧，有利于孩子身心健康的发展和亲子间的关系噢！）
4、《妈妈的心灵课：孩子、家庭与外面的世界》
本书是儿童心理学大师唐纳德·温尼科特的经典作品之一，在欧美已成为父母必备的亲子教育指南。
在本书中，温尼科特教授探讨了童年时代的基本人际关系，他从母亲与婴儿间的爱谈起，并认为这是人格健全的关键。
他以轻松简单的口吻，揭示哺乳、哭泣、游戏、独立和害羞等日常行为中所蕴涵的心理机制。他特别强调父母天赋心智与性格对孩子的重大影响，并告诉我们：本着自己的天性去实现亲子间的互动与沟通，才是最好的亲子教育模式。
温尼科特教授的文字随处充满了关怀和洞见，更重要的是，传达了他对父母们发自内心的支持与肯定。本书可以帮助你在自然快乐地做自己的同时，引领孩子同样地去“做自己”，这样就一定能实现属于你和孩子的天性律动。
5、《汤普森心理童话故事》
本书作者为美国医学催眠学会主席、儿童心理学大师琳达·汤普森，她融汇了40年执业经验精心打磨的儿童心理治疗故事。
你的孩子害怕新事物、新环境吗？不敢上台表演吗？比赛容易紧张吗？喜欢啃手指、尿床、多动吗？经常睡不着觉，乱发脾气吗？这些都是孩子成长中经常出现的问题，需要父母用爱、科学和良好的方式帮助孩子走出困境。
作者是世界级的催眠专家，因此本书侧重于简易的催眠疗法。她从动物和孩子天然的亲密关系入手，将孩子们经常遇到的问题设定在动物身上，孩子们通过故事学会解决自己的心理和生理问题。家长可以通过本书掌握简单基础的催眠办法，并运用书中的67个故事来帮助孩子解决上述出现的一些常见问题。
（本次推荐到此结束，如果有什么建议，或者想看什么心理学类的，欢迎给我留言哦）
