王金现
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孩子学习一直很好，但最近忽然提出不上学了。父母问他（她）情况，他什么也不讲。甚至把自己反锁在房间里，白天不出来吃饭，夜晚也不睡觉。还有可怕的情形是，孩子竟然出现有自残的行为。
父母就像热锅上的蚂蚁。
正是关键时期，这一耽误，孩子的学业就完了。将来考不上好的初中、高中、大学怎么办？
不上学？才刚刚十几岁，辍学在家能做什么啊？出去打工人家能收童工吗？天天在家上网玩游戏，也不是事啊。在外浪荡，安全怎么得到保障？
为了让孩子上一所好的学校，家里人特搬迁到某地，母亲还辞职成为了陪读。现在，他说不上就不上学了。让父母亲如何接受这个现实？
考上大学容易吗，怎么就说不上就不上了呢，难道就不能坚持到毕业吗？
王老师，孩子忽然不上学校该怎么办？孩子拒绝沟通怎么办？孩子不愿意接受心理咨询怎么办？
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那天，一位穿着很时尚的母亲，带着孩子来到我的咨询室，说是受一位极重要的人士推荐找到我的。先是居高临下地四处打量了我的工作室，问了我个人一些情况，然后开始抱怨孩子有双向情感障碍的事情。
这位母亲的言谈举止，给我的感觉是十分能干又颇不容易。钱不是问题，是她的口头禅。但，同时，我也感受到有强烈的压抑及操控。
我说，现在的问题是孩子被诊断有双向情感障碍。
孩子是在大城市读大学，服用了药物，感觉没有什么效果，实在坚持不下去，回到家里来。孩子说，他感到痛苦的时候，就拿头撞墙。
这个案很棘手。显然，孩子在服药期间需要得到较好的心理治疗。于是，我问母亲对我作为心理咨询师的期待是什么。
她说：这孩子的心理太脆弱。希望我今天能够说服他坚强些，让他明天就回到学校去。
我深感无能为力。我不想继续被挫败，就明确表示自己爱莫能助。对那个孩子说，大城市也许比本地有更好的心理服务，希望他能得到好的帮助。
我讲这个故事，是想说：孩子忽然不上学，并不那么简单，孩子的内心，很可能已经处在痛苦的生死边缘了。越是年龄越大的孩子，情况可能就越严重。
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那么，孩子忽然不上学的心理原因可能会是什么？
回答这个问题，我只能列举一些案例。
一位高中生，为同班同学的事向班主任仗义执言，被激怒的老师狠批而辍学。回到家里，父亲的棍棒教育无效，被逐出家门，流浪在外。通过咨询，重构了男孩的自尊，男孩重新回到学校。
一名中学生向女孩示好被拒，然后割腕，辍学。咨询中让男孩更多地了解青春期友谊、爱情、学业等，男孩决定以更加优秀的形象，去呈现生命，回到学校。
这些个案中的孩子，辍学原因是遇到了一些成长方面的困难。比如师生关系、同学友谊、学业成绩等等方面的问题，孩子不知道怎么应对，就以为逃离学校会比较好。
一个沉迷于游戏的少年，辍学在家。通过咨询发现，少年已经积攒了价值一千多元的游戏币。他想通过自己的能力早些自食其力，以减少父母的艰辛。通过咨询，他有了更长远更理性的人生方向。
还有一个小孩，母亲向他隐瞒父亲离世的消息若干年。他早就听说到了真相，在学校同学中一直就有传闻，但是，他面对母亲悲泣的面容，希望学校里不再传闻那个消息。他选择离开学校。
是不是有种沉重的感觉？
这些孩子，人在学校，内心却背负着家庭问题而得不到解决。已经开始形成了某种心理问题的症状，以这种失功能的方式应对。他们早已没有心力在学校待下去了，比如前面提到的双向情感障碍的男生。
总之，孩子忽然不上学，并不是简单的、偶然的行为事件。这些行为其实是孩子在发出求救信号。一可能是他们成长中遇到了无法面对的问题并且得不到支持；二可能是他们一直背负着家庭的问题，压得他们再也走不动了。
在成长阶段，孩子需要的是被理解。需要感觉到父母是跟他站在一起的，那怕父母也没有办法解决问题。
那些早就背负着家庭问题的孩子，显然需要更深层地解决家庭问题哟。
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通常，多数父母并不能识别出孩子的求救信号。他们认为，让孩子吃好，穿好，然后孩子把学习搞好，难道不是很容易的事情吗？
所以，当孩子出现一些状况时，会认为现在的孩子太矫情，太脆弱，事儿太多。
对此，他们的感觉通常会是愤怒，挫败，无奈。以及更深层的无能感、羞耻感。
因为，孩子的问题，似乎表示父母在教育孩子方面是无能的。或者表示家庭问题自己都处理不好。
那么，他们会无意识地把内心的羞耻、无能感，以指责的方式投射给孩子。所以，面对孩子的辍学，他们无法理解，他们只期望孩子更坚强些，内心更强大些，即使孩子已经有很严重的心理疾病了。
他们面对孩子辍学时，就是说服，教导，抱怨，指责。
这对孩子只能是雪上加霜。只能让孩子变得乖僻，易怒，更沉沦。
也有些父母寻找了心理咨询帮助。只是，他们通常想的是通过咨询师来操控孩子，以达到自己的目的，或者把自己的挫败感转嫁给心理咨询师。这些是在无意识中发生的，就像前面提到的那位母亲。咨询师的处境并不是那么好的。没有合作的氛围，帮助就无法达成。当然，这是题外话。
我想说的是，父母面对孩子的问题时，先要处理自己的内心感受。然后，再看看有什么方法能够帮到孩子。而不是否认孩子的问题（或家庭问题），也不是转嫁自己的情绪（到孩子或咨询师身上）。
父母需要跟自己的内心保持一致，然后去同理到孩子的内心，及孩子的实际困难处境。
父母若能倾听孩子，然后坦诚对孩子讲出自己的无奈，孩子会被激发出新的斗志。
父母如果能够真实面对自己内心的无助与无奈，而不是无意识地向外投射，那就营造了解决问题的好的氛围。然后，就可能去寻找专业的帮助。帮助孩子成长，帮助家庭问题得到解决。
只不过，很少有父母能够这样做。
