一个人想做一套新西服,于是就将旧西服拿给裁缝照着做。几天之后，新西服做好了。这个裁缝的手艺很好，仿制得几乎完全一样。

可翻到后面,那人却发现一个地方有被挖掉以后又重新补上的痕迹，他感到很疑惑，就问裁缝这么做的原因，裁缝答道:“我这全是照你的样式去做的啊!”这时，他才恍然大悟，原来在旧西服后面有一块补丁。

 

看见别人玩短视频、配音、写作赚钱了，就热情地搞起来，结果耽误了工作还没做出成效；

 

看见别人恋爱、结婚、生娃了，就急慌忙四地去相亲，恨不得马上把自己嫁出去；

 

看见别人家的孩子唱歌、跳舞、弹钢琴样样红，父母自动开启了鸡娃的焦虑模式；

 ……

 

在工作和生活中，我们习惯了做一个“跟随者”，盲目跟风，走得太快，以至于都忘记了为何要出发。

 

这种现象，叫做“毛毛虫效应”。

一

毛毛虫效应的由来

 

法国心理学专家约翰·法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”：把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一圈，并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比较爱吃的松针。

 

他在做这个实验前曾经设想：毛毛虫会很快厌倦这种毫无意义地绕圈，而转向它们比较爱吃的食物，遗憾的是毛毛虫并没有这样做，最终绕圈七天七夜，集体气绝身亡。

 

导致这种悲剧的原因就在于毛毛虫的盲从，毛毛虫习惯于固守原有的本能、习惯、先例和经验。虽然付出了生命，但没有任何成果。如果有一个毛毛虫能够破除尾随的习惯，而转向去觅食，就完全可以避免悲剧的发生。

 

人也是从众的高等动物，一旦思维定势形成，就会习惯地顺着定势的思维思考问题，不愿也不会转个方向、换个角度想问题。

 

我家小区两边各有一个冷饮店，经常会看到要么A店生意火爆，要么B店生意火爆，很少见两家冷饮店生意都火爆的情况。这就是因为顾客在消费之前，会看一看哪个店的人比较多，习惯性地跟风所致。

 

毛毛虫效应具体有以下五种表现：

 

1.埋头拉车式

“只知道低头拉车，不知道抬头看路”，往往形容一个人对自己没有规划。最经典的莫过于高速公路的收费员们，随着AI人工智能时代的到来，取消人工收费，实现全ETC车道，面临失业风险，临时抱佛脚可就要命了。

2.盲目崇拜式

新的开学季，大学新生开心报到，家长们却是几家欢喜几家愁。总是看着别人家的孩子好，效仿人家的养育方式和学习模式，这无异于按着马头，强制它喝水。每个孩子都应该有属于自己的成长轨迹、绚烂精彩的人生。 

3.理论迷信式

“尽信书不如无书”，说的就是理论性迷信。比如某哈佛女孩、清华才子著书分享学习经验、成才心得，无论孩子还是家长，都需要辩证性地借鉴学习参考，不能照单全收。 

4.墨守成规式

多少家庭一直在延续着同样的模式，“你爷爷就是这样教育我的”、“我小时候也是这样过来的”，只愿意相信自己的经验。遇到问题时，过于固执己见，不能用发展的眼光看问题。

 

5.惧怕风险式

不敢创新，怕出错、怕担风险。像极了小学生做算术题，老师教的方法一用到底，不去思考是否还有更简便快捷的方法。社会上随大流的人多了去了，“天塌砸大家”的保守思想不可取。

 

二

毛毛虫效应的运用

 

无论在工作、生活还是学习中，我们经常会犯毛毛虫似的错误，“跟随者”习惯是可怕的，会导致我们做出错误的决定。

 

心理学家做过这样一个实验：

被试者10人，其中9人是心理学家的助手，另外一个是真正的被测试者。

 

心理学家在黑板上先画了ABC三条长短不一的线段，然后又画了一条X线段，X明显是跟B一样长的。

 

心理学家问：“请问X线段跟ABC中哪条一样长？”

 

其他9个人抢着回答：“A。”那个被测试者没说话。

 

心理学家又问了一遍：“刚刚好像有人没有回答，我再问一遍，X线段跟ABC哪条线段一样长？”

 

其他9个人又异口同声地回答：“A。”

 

心理学家问被测试者：“我好像没听到你回答。你觉得X跟哪条线段一样长呢？”

 

被测试者有些不确定地说：“应该是A吧。”

 

X线段明明跟B一样长，可因为其他9个人选择了A，被测试者也跟着选了A，这就是从众心理。

 

从众，让我们忘记了自己本来想要的是什么，只会跟随大多数，沦为众人中的一员，如上述实验中的被测试者，忘了自己的判断，甚至最终放弃了立场。

 

就像最近总是不让父母们省心的某圈，简直是事故高发地带，多少父母眼中的好孩子，因为盲从，失了定力、没了底线，沦为充满物欲横流社会下的牺牲品。

 

盲目追崇带来的社会恶果，有人失德，更有人失心。毛毛虫首尾相连转圈圈直至身亡，“脑残”这个词，真的太有画面感！

 

固有的思路和方法具有相对的成熟性和稳定性，有积极的一面，可以沿用前人的思路和方法，节约时间、提高效率、更快解决问题。

 

但它的消极影响也不容忽视，容易使人盲目运用特定的经验和习惯的方法，费时、费力还影响问题的解决。长期按照一种既定的模式思考问题，容易使人厌倦，更麻痹人的创造能力，影响潜能的发挥。

 

这个时代发展得太多，快得让我们有些招架不住。张泉灵曾在一次演讲中说道：

“这个时代扔掉你的时候，连一声再见都不会跟你说。”

 

在当前这个高速变化发展的时代，解决任何问题都不能够禁锢于过去的僵化模式，要保持开放的心态，不断学习，与时俱进。

 

摆脱自己头脑中的思维定势，不再因循前人的足迹，而是另辟一条属于自己的蹊径，才能百尺竿头更进一步。

 

三

带来的教育启示

 

“双减”政策的出台、史上最严《防沉迷》的重拳出击，让众多家长拍案叫绝，这不单减轻了孩子的学业负担，使他们重获金色童年、享受烂漫青春，还减轻了家长们的焦虑，从此可以更加关注孩子的健康快乐成长。

 

与此同时，父母所面临的新课题也随之而来。

 

新形势之下的教育大环境，家长们又该如何与时俱进，从自身做起，承担起在家庭中教育孩子的责任和使命呢？

 

孔夫子早在2500多年前就已经告诉了我们答案：因材施教。

 

每个孩子都是带着他独有的天赋来到各个家庭中的，我们形容孩子是天使 ，可父母的功利心、拔苗助长总是层出不穷，在折断天使的翅膀。

 

他们或是钢琴巨子，小时候却因不愿练琴，被爸爸逼到服毒、跳楼，差点要了性命。或是歌坛天后，却因处理不好与妈妈的关系，长期抑郁、作死叛逆。或是北大才子，偏要通过惨无人道的弑母来证明自己的高智商。

 

今年的奥运会已结束，有多少家长，又会因为“自古英雄出少年”的跳水冠军全红婵，给娃儿们安排了各种特长班。

 

现实社会中，有很多盲从的家长和荒谬的教育言论，扼杀了孩子的天性，也让很多家庭成为因循守旧、盲目跟风的牺牲品。

 

爱默生有这样一句名言，“模仿等于自杀”。

我们要追求的是加以创新的模仿，是有自己独立思考和思想体现的模仿。

 

父母自认为把最好的都给了孩子，只为不要输在起跑线上，殊不知，每个孩子都是独一无二的，从起点就已是胜出者。

 

与其羡慕别人家的孩子，给自己徒增烦恼、盛产焦虑，家长们不如好好欣赏自家孩子，既收获了良好的亲子关系，又培养了孩子的自信心。

 

孩子在不断成长和进步，家长也不能停下学习的脚步，这样才能同频、共振。两点建议送给含辛茹苦养育孩子的父母们：

 

1.对孩子无条件的爱

爱的最高境界：不要“期望”TA好，只要对TA好；

 

曾记得他们还是小婴儿的时候，我们对孩子的爱是无条件的，爱他们，只因为是他们。

 

家长要懂得欣赏、悦纳，给孩子更多肯定；

 

教会孩子做好三比：和自己比，这次和上次比，今天和昨天比。家长做好三比，孩子就会和比自己强的比；家长拿孩子和比自己强的比，孩子就和比自己差的比。

 

2.做好孩子的关键保证

 

1）孩子是否幸福，前提是家长的价值观正确与否；

 

家长要以身作则，破除功利主义的价值观，基于孩子的乐趣，给孩子更大的舞台，比如带他们一起看书、旅游、看电影，不断确认孩子的自我价值。

 

而不是为了达成父母自己未了的夙愿，更不能学无良父母不断“消费”孩子。

 

2）孩子是否有真爱，前提是家长是否会爱；

 

培养父母自己的珍珠心态，眼睛里面是珍珠的时候，看谁都是一颗珍珠，眼睛里面是垃圾的时候，看谁都是一堆垃圾。

 

3）孩子是否有德行，前提是家庭伦理是否正常；

 

家是修行最好的道场，夫妻恩爱、老幼尊卑，家长给孩子做好榜样。

 

4）孩子是否有责任，前提是父母放手与否；

 

让孩子在完整的体验过程中培养责任意识，他自主选择了行为，就选择了行为背后的结果。

 

当然，必要的时候给予帮助和建议，父母做到放手不撒手。

 

5）孩子是否自信，前提是父母信任与否；

 

人因重视而成长，人因关注而忠诚。我们对孩子越信任，孩子表现的就越自信，他们每天都在长大。

 

6）孩子是否上进，前提是父母欣赏与否；

 

经常得到父母好评、肯定、赞美的孩子，不单自信心强，还特别有上进心，而那些受到父母差评、指责、否定的孩子，很容易玻璃心，遇事就躲避。

 

这个世界之所以美丽，是因为没有放弃任何一种色彩。不盲从，活出自己的样子，孩子、家长、我们每一个人。

原创：放～飞

责任编辑：一只梨